ALUNOS RECEBEM LEPTOPS EDUCACIONAIS

 Aconteceu hoje numa solenidade muito emocionante na Unidade escolar São José a entrega de 16 Leptops Educacionais do Programa um Computador por Aluno – PROUCA aos alunos das unidades escolares Jacinto Freire, localizada na comunidade de Varzinha e São José Localizada na comunidade de Serra Verde. Era visível a alegria que tomou conta tanto das famílias quanto de todos que ali se encontravam e principalmente dos alunos. Esse programa é pioneiro em nosso município. Os pais se comprometeram assinando um termo de responsabilidade para ajudar seus filhos a zelarem por esse instrumento de soma importância para a melhoria do ensino/aprendizagem.

O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA tem como objetivo Promover a inclusão digital nas escolas das redes públicas de ensino estadual, distrital ou municipal, mediante a aquisição de computadores portáteis novos, com conteúdos pedagógicos, destinados ao desenvolvimento dos processos de ensino-aprendizagem. O modelo tecnológico do laptop o uso do mesmo dentro e fora da escola ampliam os tempos e espaços de aprendizagem e construção de conhecimento de professores e alunos Integração das mídias: vídeos, redes, áudios ampliam as possibilidades de estruturação e motivação pedagógicas a partir da multiplicidade de linguagens disponíveis ao mesmo tempo, cria redes locais e as conecta a outras redes, possibilitando a constituição de múltiplas comunidades de aprendizagem e favorecendo a interculturalidade, além de favorecer o trabalho cooperativo, além da autoria e a co-autoria entre alunos e professores. Parabéns a todos os alunos, professores, famílias e todos os fazem o Centro municipal de Ensino Rural. 

ACONTECE AMANHÃ A ENTREGA DOS NETBOOKS AOS ALUNOS DAS ESCOLAS JACINTO FREIRE E SÃO JOSÉ

A direção do Centro Municipal de Ensino Rural juntamente com a secretaria municipal de educação e o poder executivo municipal realizará a entrega de Netebooks do Programa Um Computador por Aluno (PROUCA). Aos alunos das unidades escolares Jacinto Freire e São José.

Local: Escola Municipal São José, no Sitio Serra Verde.

Data: 25/09/2013

Horário: 09:00 Horas

Atenciosamente,

Elio de Medeiros- Diretor

Walfredo Luciano – Vice-diretor

O Centro Municipal de Ensino Rural realiza a 1ª semana da criança: Brincando e Aprendendo com os alunos das 08 Unidades escolares da área do sertão Cerrocoraense

O Centro Municipal de Ensino Rural realiza a 1ª semana da criança: Brincando e Aprendendo com os alunos das 08 Unidades escolares da área do sertão: Cipriano Lopes (Serra da Rajada), Jacinto Freire (Varzinha), Ferreira Chaves (PA Umburanas), Manoel Féilx (Várzea dos Félix), Santo Antonio (Manjericão), São Jose (Serra Verde), e Tomaz Pereira (PA Santa Clara II Vila “B”).

Os professores trabalharão durante as semanas que antecedem o dia da criança temas alusivos ao dia delas e no dia 10/10/2013 o grande encontro acontecerá na Escola Municipal José Rodrigues dos Santos na comunidade de Impueiras a qual sediará o evento, onde os estudantes participação durante todo o dia de várias atividades com a seguinte programação:

·         Seção de cinema;

·         Pula, Pula;

·         Concursos de desenho e pintura;

·         Concurso de redação;

·         Concursos de cartaz;

·         Soletrando;

·         Campeonato de futsal;

·         Campeonato de Bila;

·         Mais Bela Voz.

Proporcionando assim as crianças um dia de muita diversão, entretenimento e aprendizado. 

Educação básica Novo programa pretende estimular vocações de professor e cientista

O Ministério da Educação lançou nesta quarta-feira, 18, em Brasília, o programa Quero Ser Professor, Quero ser Cientista, voltado para os estudantes do ensino médio da rede pública. A proposta do programa é despertar vocações docentes e científicas, com ênfase em matemática, química, física e biologia.

Inicialmente, serão oferecidas 40 mil bolsas de iniciação júnior, no valor de R$ 150, para estimular a participação dos estudantes em atividades de monitoria, pesquisa cientifica e tecnológica, bem como em visitas a universidades federais para manter contato com laboratórios e pesquisas. A meta é ofertar 100 mil bolsas.

“No contraturno, os alunos vão fazer pesquisa e terão apoio de professores universitários”, disse o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. “Eles vão visitar laboratórios de física, química, vão fazer pesquisa em matemática e biologia para desenvolver o talento e estimular a vocação para áreas em que o Brasil ainda tem demandas abaixo do que precisa.”

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) concede atualmente 10 mil bolsas do Programa de Iniciação Científica Júnior. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) vai oferecer outras 30 mil, com início previsto para 2014. O investimento inicial será de R$ 54 milhões no primeiro ano.

As bolsas de iniciação júnior serão prioritariamente concedidas a estudantes do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental da rede pública dos estados, preferencialmente em escolas participantes do Programa Ensino Médio Inovador. Também são candidatos às bolsas os premiados em olimpíadas cientificas e participantes de projetos vinculados a programas apoiados pela Capes e pelo CNPq.

Até o fim deste mês, será publicada portaria da Capes para a adesão, ao novo programa, de universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia participantes de programas de formação e valorização docente da própria Capes. As instituições que aderirem terão de apresentar propostas de atividades a serem desenvolvidas em articulação com as secretarias estaduais de Educação.

Exemplo — O estudante Renato Ferraz Pinto, 19 anos, participou da cerimônia de lançamento do programa do MEC. Desde os 12 anos, Renato participa da Olimpíada Brasileira de Informática. Este ano, ele ficou em sétimo lugar na competição, que envolveu participantes de 80 países. Segundo ele, iniciativas como a do novo programa são fundamentais para estimular os estudantes.

Assessoria de Comunicação Social

Veja a apresentação do ministro Aloizio Mercadante

Ouça a exposição do ministro Mercadante

Comissão do Senado aprova obrigatoriedade de bibliotecas nas escolas públicas

Todas as escolas públicas brasileiras que oferecem ensino básico terão que criar e manter bibliotecas abertas para os alunos e professores. Hoje (10), a Comissão de Educação do Senado confirmou a aprovação do projeto de lei que estabelece tal obrigatoriedade.

A comissão tinha aprovado o projeto no último dia 3, mas, como foi apresentado um substitutivo, o texto teve que ser analisada em turno suplementar de votação. Uma das mudanças feitas pelo relator da matéria, senador Cássio Cunha Lima (PSDB-PB), alterou o prazo para que as instituições se adaptem à nova regra, que passou a ser de três anos a partir da publicação da lei.

Cunha Lima destacou que a proposta trata de uma questão social. “As bibliotecas escolares constituem importante recurso auxiliar ao aprendizado, à consolidação do conhecimento acadêmico e geral e, ao cabo, ao exercício da cidadania. Além disso, para muitos alunos das escolas públicas de educação básica, as bibliotecas configuram um dos poucos meios de contato com a leitura fora do ambiente de sala de aula.”

Na sessão de hoje (10), o colegiado decidiu acatar as mudanças que incluem também a previsão de contratação de bibliotecários para atuar nesses espaços e atender a alunos e profissionais de ensino.

Como passou por alterações, o projeto, que já havia sido aprovado pelos deputados, voltará a ser analisado na Câmara para uma nova votação. Se aprovado, o texto segue para sanção do Executivo e passa a valer como lei.

Edição: Nádia Franco